Uefs promove aula magna sobre Estado, universidades e reforma administrativa, no dia 9 de março
A Universidade Estadual de Feira de Santana (Uefs) realiza, no domingo (9), a aula magna que marca a abertura do semestre letivo 2026.1, com o tema “Estado: para que e para quem? Universidades, Reforma Administrativa e as contradições atuais”.
A programação está prevista para ocorrer às 9h, no Teatro da Uefs, e às 19h, no Anfiteatro do Módulo 2, com as atividades sendo conduzidas pela professora Virgínia Fontes, docente da pós-graduação em História da Universidade Federal Fluminense (UFF). A palestra propõe uma reflexão sobre o papel do Estado diante das transformações recentes na educação pública e os impactos das discussões em torno da reforma administrativa no Brasil.
Segundo a professora, o cenário atual da educação pública brasileira, incluindo as universidades, tem sido marcado pelo avanço de interesses empresariais e pela valorização de conceitos como competição, desempenho e meritocracia.
“Estamos vendo um avanço enorme de um certo ativismo empresarial na educação pública brasileira, incluindo as universidades, seja por meio de bolsas e, principalmente, pela generalização ou naturalização da desigualdade, da concorrência e da meritocracia. A reforma administrativa proposta vem com ajustes para amenizar a catástrofe, mas não vai em direção a uma democratização da educação, a uma verdadeira socialização da educação”, afirmou a palestrante.
Trajetória acadêmica
Maria Virgínia Gomes de Mattos Fontes é historiadora, com mestrado pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e doutorado em Filosofia pela Université de Paris X, Nanterre. Integra o Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas sobre Marx e o Marxismo (NIEP-MARX) e coordena o Grupo de Trabalho e Orientação (GTO).
Entre suas principais áreas de atuação estão Teoria e Filosofia da História, Epistemologia, História do Brasil República e História Contemporânea. É autora do livro Reflexões Im-pertinentes (2005) e de O Brasil e o capital-imperialismo: teoria e história (2010), além de coautora da obra Hegemonia Burguesa na Educação Pública (2018).
A pesquisadora também atua como docente da Escola Nacional Florestan Fernandes, vinculada ao Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), coordena o Grupo de Trabalho História e Marxismo da Associação Nacional de História (ANPUH) e integra conselhos editoriais de publicações acadêmicas no Brasil e no exterior.
